Evaluación de impacto de los colegios en concesión de Bogotá - UNAL – 2015
Observatorio de Acceso y Permanencia Escolar (OAPE)
Observatorio de Acceso y Permanencia Escolar (OAPE)
Fecha de publicación:
Sábado, Diciembre 31, 2016
Descripción:
Documento en el que se estima el impacto que ha tenido la concesión educativa en las 22 instituciones. El análisis se nutre de los insumos ofrecidos por los estudiantes, los docentes, el personal administrativo, las familias y la Secretaría de Educación.
Tipo de estudio:
Reporte
Número de páginas:
98
Entidad:
Secretaría de Educación del Distrito
Dependencia(s):
Subsecretaria de Acceso y Permanencia
Fuente de financiación:
Recursos propios de la entidad
Fuente de información:
información, evaluación, impacto autores consultados por el Instituto de Estudios Urbanos, Universidad Nacional, SIMAT
