Orientaciones para la revisión, fortalecimiento y actualización de los manuales de convivencia escolar, hacia la incorporación del enfoque de género, enfoque diferencial por orientación sexual e identidad de género y enfoque restaurativo
Fecha de publicación:
Martes, Diciembre 27, 2022
Descripción:
Estas orientaciones nos permitirán trascender la noción de los manuales de convivencia como una herramienta estática centrada en generar sanciones, hacia una noción multidimensional y dinámica de la convivencia escolar, explorando la potencia pedagógica de reunirnos como comunidades educativas para identificar los retos que supone construir escuelas en línea con las realidades históricas y contextuales en las que nos encontramos.
ISBN o ISSN:
"ISBN. 978-958-5140-75-2 "
Tipo de estudio:
Libro
Número de páginas:
82
Entidad:
Secretaría de Educación del Distrito
Dependencia(s):
Subsecretaria de Integración Interinstitucional-Dirección de Participación y Relaciones Interinstitucionales Subsecretaria de Calidad y Pertinencia-Dirección de Inclusión e Integración de Poblaciones Dirección de Inspección y Vigilancia
Fuente de financiación:
Recursos de inversión
Fuente de información:
"Ley 115 de 1994 [Congreso de Colombia]. Por la cual se expide la ley general de educación. 8 de febrero de 1994. D.O. No. 41214. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=292#:~:text=Se%C 3%B1ala%20las%20normas%20generales%20para,familia%20y%20de%20la%20sociedad Ley 906 de 2004 [Congreso de Colombia]. Por la cual se expide el Código de Procedimiento Penal. (Corregida de conformidad con el Decreto 2770 de 2004). 1 de septiembre de 2004. D.O. 45658. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=14787 Ley 1098 de 2006 [Congreso de Colombia]. Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. 8 de noviembre de 2006. D.O. 46446. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=22106 Ley 1620 de 2013 [Congreso de Colombia]. Por la cual se crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia
Enlace a Estudio:
Información adicional
Política pública relacionada:
"Política Pública de Mujeres y Equidad de Género Política Pública para la garantía plena de los derechos de las personas LGBTI y sobre identidades de género y orientaciones sexuales en el Distrito Capital 2021-2032 (PPLGBTI)"
Observaciones u otros:
Continuación Investigadores:
María Lilia Méndez,
Margarita Vargas Romero,
Martha Rengifo Montealegre,
Paula Andrea Monroy,
Sandra Paola Arias Morales,
Viviana Herrera Peña