"Orientaciones pedagógicas de las líneas: Participación y Ciudadanía; Oralidad, Lectura y Escritura; Deporte Escolar; Arte, Cultura y Patrimonio."

"Estas orientaciones de las líneas pedagógicas posibilitan la articulación entre los miembros de la comunidad educativa, las entidades aliadas y la Secretaría de Educación del Distrito para favorecer el desarrollo de competencias y capacidades en las estudiantes y los estudiantes del Distrito.
Línea de Participación y Ciudadanía: las orientaciones proponen reflexiones y acciones que posibilitan una mirada innovadora de la participación y la ciudadanía, teniendo en cuenta las características de las instituciones educativas, su cultura, sus potencialidades y los posibles obstáculos para la transversalización de esta, como un ordenador de las relaciones y del lugar que se le da a las y los estudiantes desde educación inicial y a través de toda la trayectoria en la escuela.
Línea de Oralidad, Lectura y Escritura: las y los lectores reflexionarán en torno a preguntas como: ¿Por qué el lenguaje es tan importante en la vida de los seres humanos? ¿Cuál es el papel de la escuela en la formación de los estudiantes como usuarios del lenguaje? ¿Cuál es el papel de los estudiantes como constructores y creadores de la palabra y en su constitución como sujetos y ciudadanos?
Línea de Deporte Escolar: las orientaciones pedagógicas de la Línea de Deporte Escolar presentan una discusión en torno a las oportunidades que se abren alrededor de la práctica deportiva en el contexto escolar, vinculando a la vida de las y los estudiantes posibilidades de transformación de su realidad.
Línea de Arte, Cultura y Patrimonio: propuesta que permite recorrer, entender y acercarse a las posibilidades que hay en el proceso de enseñanza – aprendizaje, destacando la importancia de lograr que las y los estudiantes desarrollen capacidades, habilidades y competencias para el siglo XXI relacionadas con la comprensión del arte, la cultura, el patrimonio y su cuidado. "